MERIT YARD

CLASS 12TH BIOLOGY

BIODIVERSITY AND CONSERVATION
(जैव-विविधता एवं संरक्षण)

PART 2: 3 MARKS QUESTIONS (ALL 26 Qs)
Q1.
Explain the term 'Stratification' in relation to a tropical rainforest.
उष्णकटिबंधीय वर्षा वन (tropical rainforest) के संदर्भ में 'स्तरीकरण' (stratification) शब्द को समझाइए।
  • Stratification: The vertical distribution of different plant species occupying different levels or strata in a forest depending on their height.
  • In a tropical rainforest, stratification is very prominent, typically forming 5 to 7 storeys (4 to 5 in India).
  • It includes very tall emergent trees (40–50 m), tall canopy trees, medium trees, small trees, shrub layer, and ground herb layer, which allows maximum utilisation of sunlight.
  • स्तरीकरण (Stratification): वन में विभिन्न पादप जातियों की ऊँचाई के आधार पर अलग-अलग स्तरों या परतों पर ऊर्ध्वाधर (vertical) रूप से वितरण को स्तरीकरण कहते हैं।
  • उष्णकटिबंधीय वर्षा वनों में स्तरीकरण अत्यंत स्पष्ट होता है, जिसमें सामान्यतः 5 से 7 परतें (भारत में 4 से 5) होती हैं।
  • इसमें अत्यंत लंबे वृक्ष (40–50 मीटर), लंबे छत्र (canopy) वृक्ष, मध्यम वृक्ष, छोटे वृक्ष, झाड़ी परत तथा शाक/धरातलीय परत शामिल हैं, जिससे सूर्य के प्रकाश का अधिकतम उपयोग होता है।
Q2. NCERT Exercise
What are Sacred Groves? Where are they found in India and what is their role in biodiversity conservation?
पवित्र उपवन (Sacred Groves) क्या हैं? ये भारत में कहाँ पाए जाते हैं और जैव-विविधता संरक्षण में इनकी क्या भूमिका है?
  • Sacred Groves: Tracts of forest set aside around places of worship where all trees and wildlife within are venerated and given total legal and religious protection by local tribal communities.
  • Locations in India: Khasi and Jaintia Hills in Meghalaya, Aravalli Hills of Rajasthan, Western Ghats of Karnataka and Maharashtra, and Sarguja, Chanda and Bastar areas of Madhya Pradesh.
  • Role in Conservation: They serve as the last refuges for a large number of rare, endemic and threatened plant and animal species in otherwise degraded ecosystems.
  • पवित्र उपवन (Sacred Groves): पूजा-स्थलों के चारों ओर छोड़े गए वन के वे टुकड़े जहाँ स्थानीय जनजातियों द्वारा धार्मिक पवित्रता के कारण सभी पेड़ों और वन्यजीवों को पूर्ण सुरक्षा दी जाती है।
  • भारत में उपस्थिति: मेघालय की खासी और जयंतिया पहाड़ियाँ, राजस्थान की अरावली पहाड़ियाँ, कर्नाटक व महाराष्ट्र के पश्चिमी घाट तथा मध्य प्रदेश के सरगुजा, चंदा व बस्तर क्षेत्र।
  • संरक्षण में भूमिका: ये अत्यधिक संदूषित पारितंत्रों के बीच दुर्लभ, स्थानिक और संकटापन्न पादप व जंतु जातियों के अंतिम शरण स्थल (refuges) के रूप में कार्य करते हैं।
Q3.
What is a Biosphere Reserve? Describe the main functions of a Biosphere Reserve.
जीवमंडल आरक्षित क्षेत्र (Biosphere Reserve) क्या है? इसके मुख्य कार्यों का वर्णन कीजिए।
  • Biosphere Reserve: Large tracts of protected land designed for multiple use to preserve genetic diversity of representative ecosystems, wildlife, and traditional lifestyles of tribals.
  • Main Functions:
    1. Conservation: Ensure conservation of diversity and integrity of species, ecosystems and landscapes.
    2. Development: Allow sustainable economic development and tap traditional resources for local tribals.
    3. Logistic Support: Support research, environmental education and monitoring related to conservation.
  • जीवमंडल आरक्षित क्षेत्र: प्रतिनिधि पारितंत्रों की आनुवंशिक विविधता, वन्यजीवों और आदिवासियों की पारंपरिक जीवनशैली को संरक्षित करने के लिए बहु-उपयोगी संरक्षित भूमि के बड़े क्षेत्र।
  • मुख्य कार्य:
    1. संरक्षण: जातियों, पारितंत्रों और भूदृश्यों की विविधता व अखंडता का संरक्षण करना।
    2. विकास: स्थानीय आदिवासियों के पारंपरिक संसाधनों के उपयोग के साथ सतत आर्थिक विकास को बढ़ावा देना।
    3. लॉजिस्टिक्स समर्थन: संरक्षण से संबंधित अनुसंधान, पर्यावरण शिक्षा और निगरानी का समर्थन करना।
Q4.
Define Extinction. List the major causes of extinction of species.
विलोपन (Extinction) को परिभाषित कीजिए। जातियों के विलोपन के प्रमुख कारणों की सूची बनाइए।
  • Extinction: Complete disappearance or elimination of a species from Earth, resulting in the permanent loss of its genetic information.
  • Major Causes ('The Evil Quartet'):
    1. Habitat loss and fragmentation (most important cause, e.g., tropical rainforests).
    2. Over-exploitation by humans (e.g., Steller's sea cow, passenger pigeon).
    3. Alien species invasions (e.g., Nile perch, water hyacinth).
    4. Co-extinctions (extinction of obligatory associated plant/animal species).
  • विलोपन: पृथ्वी से किसी जाति का पूर्णतः गायब हो जाना या समाप्त हो जाना, जिससे उसकी आनुवंशिक जानकारी हमेशा के लिए नष्ट हो जाती है।
  • प्रमुख कारण ('द इविल क्वार्टेट'):
    1. आवास क्षति और विखंडन (सबसे महत्वपूर्ण कारण, जैसे वर्षा वन)।
    2. मनुष्यों द्वारा अति-दोहन (जैसे स्टेलर समुद्री गाय)।
    3. विदेशी (आक्रामक) जातियों का आक्रमण (जैसे जलकुंभी)।
    4. सह-विलोपन (Co-extinctions) (परस्पर निर्भर जातियों का एक साथ विलोपन)।
Q5. NCERT Exercise
Give three hypotheses for explaining why tropics show greatest levels of species richness.
उष्णकटिबंधीय क्षेत्रों में जातियों की प्रचुरता (richness) सबसे अधिक क्यों होती है, इसे समझाने वाली तीन परिकल्पनाएँ दीजिए।
1
Speciation is a Function of Time: Unlike temperate regions subjected to frequent glaciations in the past, tropical latitudes have remained relatively undisturbed for millions of years, providing a long evolutionary time for species diversification.
2
Constant & Predictable Environment: Tropical environments are less seasonal, relatively more constant and predictable, which promotes niche specialisation and greater species diversity.
3
Higher Solar Energy & Productivity: There is more solar energy available in the tropics, contributing to higher primary productivity, which indirectly supports greater species diversity.
1
समय (Evolutionary time): अतीत में लगातार हिमनद (glaciations) झेलने वाले शीतोष्ण क्षेत्रों के विपरीत, उष्णकटिबंधीय अक्षांश लाखों वर्षों तक अपेक्षाकृत undisturbed (अबाधित) रहे हैं, जिससे जातियों के विकास के लिए लंबा समय मिला।
2
स्थिर एवं पूर्वानुमेय पर्यावरण: उष्णकटिबंधीय पर्यावरण कम मौसमी, अपेक्षाकृत अधिक स्थिर और पूर्वानुमानित होता है, जो निकेत विशेषज्ञता (niche specialisation) को बढ़ावा देता है।
3
अधिक सौर ऊर्जा व उत्पादकता: उष्णकटिबंधीय क्षेत्रों में अधिक सौर ऊर्जा उपलब्ध होती है, जिससे प्राथमिक उत्पादकता अधिक होती है जो अप्रत्यक्ष रूप से उच्च विविधता में योगदान देती है।
Q6.
What is the importance of Ex-situ conservation in the conservation of biodiversity?
जैव-विविधता के संरक्षण में बाह्यस्थाने (Ex-situ) संरक्षण का क्या महत्व है?
  • Ex-situ Conservation: Protecting threatened animals and plants outside their natural habitats in special settings like zoological parks, botanical gardens and wildlife safari parks.
  • Importance:
    1. Provides urgent protection and special care to endangered species facing a very high risk of extinction in the wild.
    2. Preserves genetic strains and gametes in viable condition for long periods using cryopreservation, *in vitro* fertilisation, and tissue culture propagation.
  • बाह्यस्थाने (Ex-situ) संरक्षण: संकटग्रस्त पादपों और जंतुओं को उनके प्राकृतिक आवास से बाहर चिड़ियाघरों, वनस्पति उद्यानों और सफारी पार्कों में विशेष देखभाल के साथ संरक्षित करना।
  • महत्व:
    1. प्राकृतिक रूप से विलोपन के कगार पर खड़ी संकटग्रस्त जातियों को तुरंत सुरक्षा प्रदान करता है।
    2. क्रायोप्रिजर्वेशन (शीत-संरक्षण), टेस्ट-ट्यूब फर्टिलाइजेशन और ऊतक संवर्धन द्वारा युग्मकों व जीनों को लंबे समय तक सुरक्षित रखता है।
Q7.
What is the importance of In-situ conservation in the conservation of biodiversity?
जैव-विविधता के संरक्षण में स्वस्थाने (In-situ) संरक्षण का क्या महत्व है?
  • In-situ Conservation: Protecting and conserving the entire ecosystem and its biodiversity in its natural habitat (e.g., Biosphere Reserves, National Parks, Sanctuaries, Sacred Groves).
  • Importance:
    1. Protects the endangered species along with its entire natural supporting environment.
    2. Cost-effective and protects biodiversity at all levels (genetic, species, and ecosystem levels simultaneously). Strict protection of biodiversity hotspots alone can reduce extinction rates by 30%.
  • स्वस्थाने (In-situ) संरक्षण: संपूर्ण पारितंत्र और उसकी जैव-विविधता को उसके प्राकृतिक आवास में संरक्षित करना (जैसे जीवमंडल रिजर्व, राष्ट्रीय उद्यान, अभयारण्य, पवित्र उपवन)।
  • महत्व:
    1. यह संकटग्रस्त जातियों के साथ-साथ उनके संपूर्ण प्राकृतिक सहायक पर्यावरण की रक्षा करता है।
    2. यह सबसे प्रभावी तरीका है जिससे आनुवंशिक, जातीय और पारिस्थितिक स्तरों की विविधता एक साथ सुरक्षित रहती है।
Q8.
Differentiate between In-situ conservation and Ex-situ conservation with examples.
स्वस्थाने (In-situ) संरक्षण और बाह्यस्थाने (Ex-situ) संरक्षण में उदाहरण सहित अंतर स्पष्ट कीजिए।
BasisIn-situ (On-site) ConservationEx-situ (Off-site) Conservation
1. LocationConservation done within the natural habitat.Conservation done outside the natural habitat in artificial settings.
2. Ecosystem ProtectionProtects the entire ecosystem along with target species.Protects only specific endangered individuals/species.
3. ExamplesNational Parks, Wildlife Sanctuaries, Biosphere Reserves, Sacred Groves.Zoological Parks, Botanical Gardens, Seed Banks, Cryopreservation.
आधारस्वस्थाने (In-situ) संरक्षणबाह्यस्थाने (Ex-situ) संरक्षण
1. स्थानसंरक्षण प्राकृतिक आवास के भीतर किया जाता है।संरक्षण प्राकृतिक आवास से बाहर कृत्रिम परिवेश में किया जाता है।
2. पारितंत्र सुरक्षाइसमें संपूर्ण पारितंत्र सुरक्षित रहता है।इसमें केवल विशिष्ट संकटग्रस्त जीवों/पादपों की रक्षा होती है।
3. उदाहरणराष्ट्रीय उद्यान, वन्यजीव अभयारण्य, जीवमंडल रिजर्व, पवित्र उपवन।चिड़ियाघर, वनस्पति उद्यान, बीज बैंक, क्रायोप्रिजर्वेशन।
Q9. NCERT Exercise NCERT Exemplar
How do ecologists estimate the total number of species present in the world?
पारिस्थितिकविद् (ecologists) विश्व में उपस्थित जातियों की कुल संख्या का आकलन कैसे करते हैं?
  • Since temperate regions have more complete species inventories than tropical regions, biologists make a statistical comparison of temperate-tropical species richness of an exhaustively studied group of insects.
  • They extrapolate this ratio to other groups of animals and plants to arrive at a gross estimate of the total number of species on Earth (Robert May estimates global diversity at about 7 million).
  • चूँकि उष्णकटिबंधीय क्षेत्रों की तुलना में शीतोष्ण क्षेत्रों की जातियों की सूचियाँ अधिक पूर्ण हैं, इसलिए जीवविज्ञानी कीटों के अच्छी तरह अध्ययन किए गए समूह का शीतोष्ण-उष्णकटिबंधीय जातीय समृद्धि से सांख्यिकीय तुलना करते हैं।
  • वे इस अनुपात को अन्य जंतु व पादप समूहों पर एक्सट्रपolate (बाहरप्रेक्षित) करके पृथ्वी पर कुल जातियों का अनुमान लगाते हैं (रॉबर्ट मे के अनुसार यह लगभग 7 मिलियन है)।
Q10. NCERT Exercise
What is the significance of the slope of regression ($Z$) in a species-area relationship? Compare the $Z$ values for smaller areas versus entire continents.
जाति-क्षेत्र संबंध में समाश्रयण ढलान ($Z$ - slope of regression) का क्या महत्व है? छोटे क्षेत्रों की तुलना में संपूर्ण महाद्वीपों के लिए $Z$ मानों की तुलना कीजिए।
  • Significance of Regression Slope ($Z$): In the species-area equation $\log S = \log C + Z \log A$, $Z$ represents the slope of the regression line, which measures how rapidly species richness increases with area.
  • Smaller Areas: Ecologists have discovered that regardless of the taxonomic group or region, the value of $Z$ lies in a narrow range of 0.1 to 0.2 (fairly gentle slope).
  • Entire Continents: When species-area relationships are analysed among very large areas like entire continents, the slope of the line is much steeper, with $Z$ values in the range of 0.6 to 1.2 (e.g., 1.15 for frugivorous birds and mammals).
  • समाश्रयण ढलान ($Z$) का महत्व: समीकरण $\log S = \log C + Z \log A$ में $Z$ समाश्रयण रेखा की ढलान (slope) है, जो यह मापती है कि क्षेत्र बढ़ने पर जातीय समृद्धि कितनी तेजी से बढ़ती है।
  • छोटे क्षेत्र: पारिस्थितिकविदों ने पाया है कि छोटे क्षेत्रों (चाहे ब्रिटेन के पौधे हों या कैलिफोर्निया के पक्षी) के लिए $Z$ का मान 0.1 से 0.2 की संकीर्ण सीमा में होता है (कम ढलान)।
  • संपूर्ण महाद्वीप: संपूर्ण महाद्वीपों जैसे विशाल क्षेत्रों के लिए रेखा की ढलान बहुत अधिक तीव्र (steep) होती है, जहाँ $Z$ का मान 0.6 से 1.2 के बीच होता है (जैसे फलहारी पक्षियों के लिए 1.15)।
Q11. NCERT Exercise
How is biodiversity important for ecosystem functioning? (Discuss David Tilman's experiments).
पारितंत्र के कामकाज के लिए जैव-विविधता क्यों महत्वपूर्ण है? (डेविड टिलमैन के प्रयोगों की चर्चा कीजिए)।
  • Communities with more species tend to be more stable and productive than those with fewer species.
  • David Tilman's Long-term Experiments: Tilman found that outdoor plots with more species showed less year-to-year variation in total biomass.
  • He also demonstrated that increased species diversity contributed to higher primary productivity, proving that rich biodiversity is essential for ecosystem health and stability.
  • अधिक जातियों वाले समुदाय कम जातियों वाले समुदायों की तुलना में अधिक स्थिर और उत्पादक होते हैं।
  • डेविड टिलमैन के दीर्घकालिक प्रयोग: टिलमैन ने पाया कि अधिक जातियों वाले भूखंडों (plots) में कुल जैवभार में साल-दर-साल उतार-चढ़ाव कम होता है।
  • उन्होंने यह भी सिद्ध किया कि बढ़ी हुई जातीय विविधता उच्च प्राथमिक उत्पादकता में योगदान देती है, जो पारितंत्र के स्वास्थ्य के लिए अनिवार्य है।
Q12. NCERT Exemplar
Explain briefly the 'Rivet Popper Hypothesis' proposed by Stanford ecologist Paul Ehrlich.
स्टैनफोर्ड ecologist पॉल एर्लिश द्वारा प्रतिपादित 'रिवेट पॉपर परिकल्पना' (Rivet Popper Hypothesis) को संक्षेप में समझाइए।
  • Analogy: An airplane (ecosystem) is made of thousands of rivets (species) joining all parts together.
  • Effect of Extinction: If every passenger pops a rivet to take home (species extinction), flight safety is not affected initially, but as more and more rivets are removed, the plane becomes dangerously weak.
  • Key Species: Furthermore, which rivet is removed is critical; loss of rivets on the wings (keystone species driving major ecosystem functions) is a much more serious threat to ecosystem stability than loss of a few seat/window rivets.
  • सादृश्यता (Analogy): एक हवाई जहाज (पारितंत्र) हजारों रिवेट्स यानी पेंचों (जातियों) से मिलकर बना होता है जो इसके सभी अंगों को जोड़े रखते हैं।
  • विलोपन का प्रभाव: यदि हर यात्री घर ले जाने के लिए एक पेंच निकाल ले (जाति विलोपन), तो प्रारंभ में उड़ान की सुरक्षा प्रभावित नहीं होगी, परंतु अधिक पेंच निकलने से जहाज खतरनाक रूप से कमजोर हो जाएगा।
  • मुख्य जातियाँ: इसके अतिरिक्त, कौन-सा पेंच निकाला गया है यह महत्वपूर्ण है; पंखों के पेंच निकलना (मुख्य पारितंत्र कार्य चलाने वाली कीस्टोन जातियाँ) सीटों के पेंच निकलने से कहीं अधिक गंभीर खतरा है।
Q13. NCERT Exercise
Among the ecosystem services are control of floods and soil erosion. How is this achieved by the biotic components of the ecosystem?
बाढ़ और मृदा अपरदन का नियंत्रण पारितंत्र की सेवाओं में शामिल है। पारितंत्र के जैविक घटकों द्वारा यह कैसे प्राप्त किया जाता है?
  • Plant roots bind the soil particles tightly, preventing soil erosion caused by wind and running water.
  • Forest tree canopies and vegetation reduce the impact force of falling raindrops, and the humus-rich forest soil acts like a sponge, absorbing rainwater and slowing down run-off, thereby controlling floods.
  • पादप की जड़ें मिट्टी के कणों को कसकर बांधे रखती हैं, जिससे हवा और बहते पानी द्वारा होने वाला मृदा अपरदन रुकता है।
  • वन वृक्षों के छत्र (canopy) वर्षा की बूंदों के वेग को कम करते हैं, और ह्यूमसयुक्त वन मृदा स्पंज की तरह वर्षा जल को सोखकर उसके बहाव को धीमा करती है, जिससे बाढ़ नियंत्रित होती है।
Q14. NCERT Exercise
The species diversity of plants (22%) is much less than that of animals (>70%). What could be the explanations for how animals achieved greater diversification (especially insects)?
पादपों की जातीय विविधता (22%) जंतुओं (>70%) की तुलना में बहुत कम है। जंतुओं (विशेषकर कीटों) ने इतनी अधिक विविधता कैसे हासिल की, इसके क्या कारण हो सकते हैं?
  • Animals (especially insects) achieved greater diversification due to several evolutionary advantages:
  • (i) Mobility: Animals can move actively in search of food, shelter, mates and escape from predators (unlike rooted plants).
  • (ii) Nervous System & Sensory Organs: Advanced nervous systems and sense organs allow animals to adapt and respond more efficiently to environmental changes.
  • (iii) Co-evolution with Plants: Insects developed complex co-evolved relationships with flowering plants (pollinators, herbivores), leading to explosive speciation, especially among insects (making up >70% of animals).
  • जंतुओं (विशेषकर कीटों) ने निम्नलिखित विकासात्मक लाभों के कारण अधिक विविधता हासिल की:
  • (i) गतिशीलता (Mobility): पादपों के विपरीत जंतु भोजन, आश्रय, साथी की तलाश और शिकारियों से बचने के लिए स्वतंत्र रूप से गति कर सकते हैं।
  • (ii) तंत्रिका तंत्र व संवेदी अंग: उन्नत तंत्रिका तंत्र के कारण जंतु पर्यावरण परिवर्तन के प्रति अधिक प्रभावी ढंग से प्रतिक्रिया करते हैं।
  • (iii) पादपों के साथ सह-विकास (Co-evolution): कीटों ने पुष्पीय पादपों के साथ परागण और शाकाहार के रूप में जटिल संबंध विकसित किए, जिससे कीटों (कुल जंतुओं का >70%) में जातियों का अत्यधिक विकास हुआ।
Q15. NCERT Exercise
Can you think of a situation where we deliberately want to make a species extinct? How would you justify it?
क्या आप ऐसी स्थिति के बारे में सोच सकते हैं जहाँ हम जानबूझकर किसी जाति को विलुप्त करना चाहते हैं? आप इसका औचित्य कैसे सिद्ध करेंगे?
  • Situation: Eradication of harmful pathogenic microorganisms or vectors such as smallpox virus or specific disease-causing disease vectors (like certain vectors if targeted, though smallpox virus is already eradicated).
  • Justification: Pathogens like smallpox virus cause fatal, disfiguring diseases in humans without providing any ecological benefit to the biosphere. Eradicating them saves millions of human lives and prevents immense suffering without collapsing global ecosystems.
  • स्थिति: मानव के लिए घातक रोगजनक सूक्ष्मजीवों या रोगाणुओं (जैसे चेचक का विषाणु — smallpox virus) का पूर्ण उन्मूलन।
  • औचित्य: चेचक जैसे रोगजनक मानव में जानलेवा व विकृत करने वाले रोग फैलाते हैं और पारितंत्र में इनका कोई सकारात्मक योगदान नहीं होता। इनके उन्मूलन से लाखों मानव जीवन बचते हैं और वैश्विक पारितंत्र भी प्रभावित नहीं होता।
Q16. NCERT Exemplar
How is the presently occurring 'Sixth Extinction' (species extinction) different from the earlier five episodes of mass extinctions?
वर्तमान में हो रहा 'छठा विलोपन' (Sixth Extinction) पूर्व के पाँच सामूहिक विलोपन प्रकरणों से किस प्रकार भिन्न है?
  • Difference is in the Rates: The earlier five mass extinctions occurred due to natural catastrophic causes in pre-human geological times.
  • In contrast, the 'Sixth Extinction' currently in progress is driven entirely by human (anthropogenic) activities.
  • Furthermore, current species extinction rates are estimated to be 100 to 1,000 times faster than in pre-human times.
  • अंतर केवल दरों (rates) का है: पूर्व के पाँच सामूहिक विलोपन मानव की उत्पत्ति से पहले प्राकृतिक कारणों से हुए थे।
  • इसके विपरीत, वर्तमान में चल रहा 'छठा विलोपन' पूरी तरह से मानवीय (anthropogenic) गतिविधियों के कारण हो रहा है।
  • इसके अलावा, वर्तमान में जातियों के विलुप्त होने की दर पूर्व की तुलना में 100 से 1,000 गुना अधिक तेज है।
Q17. NCERT Exemplar
Of the four major causes for the loss of biodiversity ('The Evil Quartet'), which according to you is the major cause? Give reasons in support (Amazon rainforest example).
जैव-विविधता क्षति के चार प्रमुख कारणों ('द इविल क्वार्टेट') में से आपके अनुसार मुख्य कारण कौन-सा है? समर्थन में कारण दीजिए (अमेज़न वर्षा वन का उदाहरण)।
  • Major Cause: Habitat loss and fragmentation is the single most important cause driving animals and plants to extinction.
  • Reasons & Example (Amazon Rainforest):
  • Tropical rainforests once covering 14% of earth's land now cover only 6%.
  • The vast Amazon rainforest (the 'lungs of the planet') is being cleared for cultivating soya beans or converted into grasslands for raising beef cattle, leading to massive population declines and extinctions.
  • मुख्य कारण: आवास क्षति और विखंडन (Habitat loss and fragmentation) पौधों और जंतुओं को विलुप्त करने वाला सबसे महत्वपूर्ण कारण है।
  • कारण एवं उदाहरण (अमेज़न वर्षा वन):
  • कभी पृथ्वी के 14% भूभाग पर फैले उष्णकटिबंधीय वर्षा वन अब केवल 6% पर सिमट गए हैं।
  • विशाल अमेज़न वर्षा वन ('पृथ्वी के फेफड़े') को सोयाबीन की खेती या गोवंश के लिए घास के मैदानों में बदला जा रहा है, जिससे भारी विलोपन हो रहा है।
Q18. NCERT Exemplar
What is Co-extinction? Discuss with two suitable examples how the loss of one species invariably leads to the extinction of another.
सह-विलोपन (Co-extinction) क्या है? दो उपयुक्त उदाहरणों से समझाइए कि कैसे एक जाति के विलुप्त होने से अनिवार्य रूप से दूसरी जाति का विलोपन हो जाता है।
  • Co-extinction: When a species becomes extinct, the plant and animal species associated with it in an obligatory (mandatory) way also become extinct.
  • Examples:
    1. Host-Parasite Mutualism: When a host fish species becomes extinct, its unique assemblage of specific parasites also meets the same fate.
    2. Plant-Pollinator Mutualism: In cases of co-evolved plant-pollinator mutualism, the extinction of the obligate pollinator invariably leads to the extinction of the plant, and vice-versa.
  • सह-विलोपन (Co-extinction): जब कोई जाति विलुप्त होती है, तो उसके साथ अनिवार्य रूप से (obligatory way) जुड़ी हुई पादप और जंतु जातियाँ भी विलुप्त हो जाती हैं।
  • उदाहरण:
    1. परपोषी-परजीवी संबंध: जब किसी परपोषी मछली की जाति विलुप्त होती है, तो उस पर आश्रित विशिष्ट परजीवियों का भी वही हस होता है।
    2. पादप-परागणकारी संबंध: सह-विकासित पादप-परागणकारी संबंधों में, अनिवार्य परागणकारी के विलुप्त होने से पादप का विलोपन निश्चित हो जाता है।
Q19. NCERT Exemplar
Is it possible that productivity and diversity of a natural community remain constant over a time period of, say, one hundred years? Explain.
क्या यह संभव है कि किसी प्राकृतिक समुदाय की उत्पादकता और विविधता सौ वर्षों जैसी समयाधि तक स्थिर बनी रहे? स्पष्ट कीजिए।

Answer: No, in a dynamic natural community, productivity and species diversity cannot remain strictly constant over long periods. They naturally fluctuate due to seasonal climatic changes, natural successional changes, occasional disturbances, and ecological succession.

उत्तर: नहीं, एक गत्यात्मक प्राकृतिक समुदाय में उत्पादकता और जातीय विविधता लंबी अवधि तक पूर्णतः स्थिर नहीं रह सकती। मौसमी जलवायु परिवर्तनों, प्राकृतिक बाधाओं और अनुक्रमण (succession) के कारण इनमें उतार-चढ़ाव आते रहते हैं।

Q20. NCERT Exemplar
Why are conventional taxonomic methods not suitable for the assessment of biodiversity of prokaryotic bacteria?
प्रोकैरियोटिक जीवाणुओं की जैव-विविधता के आकलन के लिए पारंपरिक वर्गिकी विधियाँ उपयुक्त क्यों नहीं हैं?
  • (i) Conventional taxonomic methods are not suitable for identifying microbial species.
  • (ii) A vast majority of prokaryotic bacterial species are simply not culturable under laboratory conditions.
  • (iii) Biochemical or molecular criteria (like 16S rRNA sequencing) are required, without which prokaryotic diversity cannot be fully estimated.
  • (i) पारंपरिक वर्गिकी विधियाँ सूक्ष्मजीव जातियों की पहचान करने के लिए उपयुक्त नहीं हैं।
  • (ii) अधिकांश प्रोकैरियोटिक जीवाणु जातियाँ प्रयोगशाला की स्थिति में संवर्धित (culturable) नहीं की जा सकतीं।
  • (iii) इनके आकलन के लिए biochemical या आणविक मानदंडों (जैसे 16S rRNA sequencing) की आवश्यकता होती है।
Q21. NCERT Exemplar
What criteria should one use in categorizing a species as threatened/endangered?
किसी जाति को संकटापन्न (threatened / endangered) के रूप में वर्गीकृत करने के लिए किन मानदंडों का उपयोग किया जाना चाहिए?
  • (i) Rapid decline in population size (reduction in numbers over a short period).
  • (ii) Severe reduction in geographical distribution area / habitat fragmentation.
  • (iii) High probability of extinction in the wild in the near future as assessed by IUCN criteria.
  • (i) आबादी के आकार में तेजी से गिरावट (संख्या में कमी)।
  • (ii) भौगोलिक वितरण क्षेत्र में भारी कमी या आवास का विखंडन।
  • (iii) IUCN मानदंडों के अनुसार निकट भविष्य में जंगल में विलुप्त होने की उच्च संभावना।
Q22. NCERT Exemplar
What could be the possible explanation for greater vulnerability of amphibians to extinction as compared to other animal groups?
अन्य जंतु समूहों की तुलना में उभयचरों (amphibians) के विलोपन के प्रति अधिक संवेदनशील होने का क्या संभावित कारण हो सकता है?

Answer: Amphibians depend on both aquatic and terrestrial habitats for their life cycle (dual life), making them sensitive to environmental changes, water pollution, climate change, and habitat destruction in both ecosystems (32% of all amphibian species face extinction).

उत्तर: उभयचर अपने जीवन चक्र के लिए जलीय और स्थलीय दोनों आवासों पर निर्भर होते हैं, जिससे वे दोनों पारितंत्रों में होने वाले प्रदूषण, जलवायु परिवर्तन और आवास विनाश के प्रति अत्यधिक संवेदनशील होते हैं (विश्व की 32% उभयचर जातियाँ संकट में हैं)।

Q23. NCERT Exemplar
Elaborate with three examples how invasion by an alien (exotic) species reduces the indigenous species diversity of an area.
तीन उदाहरणों सहित विस्तार से बताइए कि किसी क्षेत्र में विदेशी (आक्रामक) जातियों का आक्रमण देशज जातीय विविधता को कैसे कम करता है।
  • (1) Nile Perch in Lake Victoria: Introduced into Lake Victoria (East Africa), leading to the extinction of over 200 species of cichlid fish in the lake.
  • (2) Water Hyacinth (Eichhornia): Invasive weed clogging water bodies and depleting oxygen, threatening native aquatic life.
  • (3) African Catfish (Clarias gariepinus): Illegal introduction for aquaculture posing a severe threat to indigenous catfishes in Indian rivers. (Other examples: Parthenium / carrot grass, Lantana).
  • (1) नील पर्च (Nile Perch) विक्टोरिया झील में: इसे पूर्वी अफ्रीका की विक्टोरिया झील में छोड़ने पर वहाँ की 200 से अधिक सिक्लिड मछलियाँ विलुप्त हो गईं।
  • (2) जलकुंभी (Eichhornia): यह आक्रामक खरपतवार जल निकायों को ढंक लेता है और ऑक्सीजन घटाकर जलीय जीवों को मार देता है।
  • (3) अफ्रीकन कैटफिश: मछली पालन हेतु इसके अवैध प्रवेश से भारतीय नदियों की देशज कैटफिश मछलियों पर भारी संकट आ गया है (अन्य: गाजर घास, लैंटाना)।
Q24. NCERT Exemplar
Suggest a place in India where one can go to study coral reefs, mangrove vegetation and estuaries.
भारत में उस स्थान का सुझाव दीजिए जहाँ कोई व्यक्ति प्रवाल भित्तियों (coral reefs), मैंग्रोव वनस्पति और ज्वारनदमुख (estuaries) का अध्ययन करने जा सकता है।

Answer: Andaman and Nicobar Islands, or Lakshadweep Islands (or coastal regions like Sundarbans / Gulf of Mannar where mangroves, estuaries and coral reefs are present).

उत्तर: अंडमान और निकोबार द्वीप समूह, अथवा लक्षद्वीप द्वीप समूह (या सुंदरबन / मन्नार की खाड़ी जैसे तटीय क्षेत्र जहाँ मैंग्रोव, ज्वारनदमुख और प्रवाल भित्तियाँ पाई जाती हैं)।

Q25. NCERT Exemplar
Describe the consumptive use value (narrowly utilitarian benefits) of biodiversity as food, drugs/medicines, fuel and fibre with suitable examples.
उपयुक्त उदाहरणों के साथ भोजन, दवाइयों, ईंधन और रेशे के रूप में जैव-विविधता के उपभोग्य मूल्य (संकुचित रूप से उपयोगी लाभ) का वर्णन कीजिए।
  • Narrowly Utilitarian Arguments: Humans derive countless direct economic benefits from nature:
  • (1) Food: Cereals, pulses, and fruits.
  • (2) Drugs & Medicines: >25% of global drugs are derived from plants (e.g., Rauwolfia for BP, quinine for malaria, morphine for pain). 25,000 plant species contribute to traditional medicines.
  • (3) Fuel & Fibre: Firewood and natural plant fibres (cotton, jute).
.h">
  • संकुचित रूप से उपयोगी लाभ: मनुष्य प्रकृति से प्रत्यक्ष आर्थिक लाभ प्राप्त करता है:
  • (1) भोजन: अनाज, दालें और फल।
  • (2) औषधियाँ: विश्व की >25% औषधियाँ पौधों से प्राप्त होती हैं (जैसे मलेरिया के लिए कुनैन, रक्तचाप के लिए रेसरपिन)। 25,000 पादप जातियाँ पारंपरिक चिकित्सा में योगदान देती हैं।
  • (3) ईंधन और रेशा: जलावन की लकड़ी और प्राकृतिक रेशे (कपास, जूट)।
Q26. NCERT Exemplar
How can you, as an individual, prevent the loss of biodiversity?
एक व्यक्ति के रूप में, आप जैव-विविधता की क्षति (हास) को कैसे रोक सकते हैं?
  • (1) Support local conservation efforts and plant trees (afforestation).
    (2) Reduce, reuse and recycle resources to minimise habitat destruction and pollution.
    (3) Spread awareness against poaching, illegal wildlife trade, and biopiracy.
  • (1) स्थानीय संरक्षण प्रयासों का समर्थन करना और वृक्षारोपण करना।
    (2) आवास विनाश और प्रदूषण को कम करने के लिए संसाधनों का कम उपयोग, पुनर्चक्रण और पुनः उपयोग करना।
    (3) शिकार, अवैध वन्यजीव व्यापार और बायोपाइरेसी के खिलाफ जागरूकता फैलाना।